幼稚園の面談
つい先日、日本の
幼稚園の保護者面談があった
夏の日差しに寄り添うに
ベビーカーをおしながら
幼稚園へ向かった
降園時間のあと
上の子は保育室に残り
下の子を連れて
手を消毒したあと
保育室に入った
先生が子供たちは
おもちゃで遊んで待っていられるように
バタバタと準備してくれる
それまで大勢の子供たちが
活発に動きまわっていた部屋は
一気に静けさをとり戻した
コロナ禍では
親が保育室へ入ることは
基本的にNGとされているため
部屋の中へ入るのは
とても久しぶり
そんな久しぶりの感覚を
味わう間もなく
先生との面談はスタート
まず最初に
最近不安なことがあるかどうか
確認された
その次に先生からみた
子供の様子を聞くことができた
ドイツの幼稚園には
担任の先生はいなかったし
ゆっくりじっくりと
話をする面談は何年通っても
１回だけだった
そのたった１回の面談に向けて
幼稚園側と家庭でそれぞれ
資料を準備した
１回だけなので
お互い真剣になる
子供の性格や好き嫌いなど
事細かにびっしりと
ドイツ語で書かれた用紙をもらい
当日はその資料をもとに
面談が進んでいく
１回勝負
面談の最中
わが子が外で遊んでいるのを横目に
多少の緊張感に包まれていた
それを思い返すと
日本の面談は
ずいぶん和やかな雰囲気に包まれていた
悪い事はほとんど言われない
まさに至れり尽くせり
持ち物が細かいだけでなく
面談まで回数がきっちり
確保されていることに
感謝の念がわいてくる
もちろんドイツの幼稚園も
ありがたかった
最も大きな違いは
ドイツの幼稚園は共働き世帯が多く
日本の幼稚園はやや専業主婦の家庭が
多いような点だと思う
幼稚園側が至れり尽くせりだと
保護者にもそれなりの関わりが
求められるようだ
何年通っても１度きりのドイツ
両方ちがって、両方よさそうだ
2020年8月8日、土曜日の記録
＊淡々と現実を受け止める、研妻哲学＊
土地に根付いた文化に一度は染まってみてもいいかもしれない
